MEB’den ses getirecek değişim: Devamsızlık süresini aşan öğrenciler derslere katılamayacak
Milli Eğitim Bakanlığı'nın aldığı yeni kararlar sonrası devamsızlık süresini aşan öğrenciler derslere giremeyecek ve başarı belgeleri alamayacak. Merkezi sınavla öğrenci alan okullara yönelik yeni komisyonlar kurulurken, mesleki ve teknik eğitimde sektöre entegre modeller getirildi. Öğretmenlerin görev yetkileri yeniden tanımlanarak engelli öğretmenlere yönelik kolaylıklar sağlandı. Ayrıca, öğrenci nakil süreçleri ve mesleki eğitimlerde dijitalleşmeye geçilmesi kararlaştırıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi.
YENİ KURALLAR RESMİ GAZETE'DE
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre; yönetmelikte, merkez sınav puanıyla öğrenci alan okulların belirlenmesi, mesleki ve teknik eğitim kurumlarına yönelik düzenlemeler, devamsızlıkla ilgili yeni kurallar ve öğretmenlerin görevlerine ilişkin güncellemeler yapıldı.
MERKEZİ SINAV PUANIYLA ALIM SÜRECİNE DÜZENLEME
Yönetmelikte yapılan değişiklikle, merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okulların belirlenme süreci yeniden yapılandırıldı. Bu kapsamda 'Merkezi Sınav Puanıyla Öğrenci Alan Okul İl Değerlendirme Komisyonu', 'Merkezi Sınav Puanıyla Öğrenci Alan Okul İl Teklif Komisyonu' ve 'Merkezi Sınav Puanıyla Öğrenci Alan Okul Bakanlık Tespit Komisyonu' oluşturulacak. Bu komisyonlar, ilgili okulların adaylık süreçlerini inceleyerek değerlendirecek ve uygun görülen okullar, bakanlık onayına sunulacak.
Bünyesinde ortaokul bulunan, merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okulların ortaokul kısmına öğrenci alımı, yazılı veya sözlü sınav sonucuna göre yapılabilecek. Ayrıca, merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullar, her yıl izleme ve değerlendirmeye tabi tutulacak ve gerekli başarıyı gösteremeyen okullar, bu kapsamdan çıkarılabilecek. Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullara atanan öğretmen ve görevlendirilen yöneticiler, Milli Eğitim Akademisi'nde Bakanlık tarafından belirlenen eğitimlere katılacak.
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM KURUMLARI
Yönetmelikle, mesleki ve teknik eğitim kurumlarının bölge okulu, ihtisas okulu, sektör içi ve sektöre entegre okul olarak belirlenmesine ilişkin düzenlemeler de getirildi. Sektöre entegre okullara, 9 ve 10'uncu sınıflarını farklı okullarda tamamlayan öğrenciler, 11'inci sınıftan itibaren nakil yoluyla geçiş yapabilecek. Öğretmen ve yöneticilerin mesleki yeterliliklerini artırmak amacıyla Milli Eğitim Akademisi'nde eğitim almaları zorunlu hale getirildi. Ayrıca, okullarda yıllık izleme ve değerlendirme faaliyetleri yürütülerek başarı durumları analiz edilecek.
DEVAMSIZLIK SÜRESİNİ DOLDURAN ÖĞRENCİLER DERSE GİREMEYECEK
Yeni düzenlemeye göre; devamsızlık süresini dolduran öğrenciler derslere devam edemeyecek, sınavlara giremeyecek ve teşekkür, takdir, onur ve üstün başarı belgesi alamayacak. Devamsızlık süresini dolduran öğrencilerin durumları değerlendirilirken, öğrenim hakkı bulunan öğrenciler, bir sonraki eğitim öğretim yılında eğitimlerine devam edebilecek. Öğrenim hakkı bulunmayan öğrenciler ise açık öğretim lisesi, mesleki açık öğretim lisesi veya mesleki eğitim merkezine yönlendirilecek. Mesleki eğitim merkezi öğrencilerinin teorik derslerde devamsızlık süresi, toplam ders saatinin altıda birini geçemeyecek. Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan öğrencilerin, ilgili işletmelerle sözleşmeleri feshedilecek ve sigorta çıkışları yapılacak.
YAZILI VE UYGULAMALI SINAV İÇİN AYRI KOMİSYONLAR KURULACAK
Türk dili ve edebiyatı ile yabancı dil derslerinden sorumluluk sınavları yazılı ve uygulamalı 2 aşamada yapılacak. Yazılı sınav için ayrı, uygulama sınavları için ayrı komisyon kurulacak. Komisyonların aynı üyelerden oluşturulması esas olacak. Ders başarısızlığı nedeniyle okuldan mezun olamayan 12'nci sınıf öğrencilerinden sınıf tekrar etme hakkı bulunanlar, başarısız olunan ders sayısına bakılmaksızın sınıf tekrar edebilecek.
ÖĞRETMENLERİN GÖREV VE YETKİLERİNDE DEĞİŞİKLİKLER
Öğretmenlerin görev ve yetkilerine yönelik düzenlemeler de yönetmelikte yer aldı. Buna göre; engelli öğretmenler ve engelli yakını olan öğretmenlerin ders programları, engel durumları göz önünde bulundurularak düzenlenecek. Beden eğitimi dersine katılamayacak öğrenciler için resmi sağlık kuruluşlarından alınan rapor zorunlu hale getirildi. Öğrenci gelişim dosyası uygulaması getirildi. Bu kapsamda öğrencilerin akademik gelişimi ve sosyal sorumluluk projeleri, dijital olarak kayıt altına alınacak. Öğrencilerin ulusal ve uluslararası projelere katılımına dair bilgiler de öğrenci gelişim dosyasında yer alacak.
ÖĞRENCİ NAKİL VE YERLEŞTİRME SÜRECİ
Yönetmelikte yapılan değişikliklerle yetenek sınavıyla öğrenci alan güzel sanatlar ve spor liselerine kayıt hakkı kazanan ancak sınıf açılmaması nedeniyle kesin kayıt yaptıramayan öğrencilerin başka okullara yerleştirilmesi sağlanacak. Ayrıca, öğrencinin veya velisinin can güvenliği riski, doğal afet, velinin kamu görevine atanması gibi zorunlu hallerde öğrencilerin kontenjan şartı aranmaksızın farklı okullara nakledilebileceği hükme bağlandı. Nakil işlemlerinde öğrencinin merkezi sınav puanı ve yerel yerleştirme kriterleri dikkate alınacak. Döner sermayeye sahip okullarda kalfalık ve ustalık belgeleri dijital ortamda düzenlenecek ve e-Devlet sistemine aktarılacak. Belgelerin fiziksel olarak basılmayacağı ancak isteyenlerin e-Devlet üzerinden yazdırabileceği belirtildi. Yönetmelikte yapılan değişiklikler ile işletmelerde mesleki eğitim süreci yeniden düzenlendi. 12'nci sınıfta işletmelerde mesleki eğitim görmeleri esas. Ayrıca, sektöre bağlı yoğunlaştırılmış eğitim modeli uygulanabilecek.
İŞ BİRLİĞİ PROTOKOLLERİNDE İMZA ZORUNLULUĞU
Yapılan değişiklikle okullarda öğretim programlarının geliştirilmesi, öğretmenlerin hizmet içi eğitimleri, eğitim ortamlarının iyileştirilmesi, üretimin artırılması, seminer ve projelerin nitelik yönünden geliştirilmesi ve benzeri çalışmalara katkıda bulunmak amacıyla yükseköğretim kurumları, il müdürlükleri, belediyeler, işletmeler, sivil toplum kuruluşları, spor kulüpleri ile diğer kamu ve özel kurum veya kuruluşlarla iş birliği yapılarak her türlü araç, gereç, öğretim elemanı ve diğer imkanlardan yararlanılması için gerekli tedbirler alınacak. Bunlara ilişkin çalışmalar için ilgili kurum, kuruluş ve diğer paydaşlarla il/ilçe milli eğitim müdürlüğünün bilgisi ve onayı dahilinde protokol düzenlenebilecek. Yapılacak iş birliği ve protokoller, il/ilçe milli eğitim müdürü ve okul müdürünün imzası olacak şekilde düzenlenecek. Bakanlığın ilgili genel müdürlüğüne de konuyla ilgili bilgi verilecek. Kültürler arası öğrenci değişim programları kapsamında Bakanlığın ilgili birimleri dışında farklı isimler altında iş birliği protokolü düzenlenemeyecek.
Kaynak: DHA